一、有效的沟通
1. “沟通”指传递和交流信息的过程,涉及两个或更多个体彼此在思想、情感和意见上的分享。这个过程通常包含以下几个要素:
a. 发信者─传递信息的人。在传递信息时,会有一个“编码”的步骤。
b. 信息─要传递的内容,可以是语言、文字、符号或非语言的信号。
c. 媒介─用来传递信息的方式或渠道,例:口头上的交流、书面文件、电子邮件、社交媒体等。
d. 接收者─接收信息的人。在接收信息时,会有一个“解码”的步骤。
e. 反馈─接收者对信息的回应。反馈有助确认信息是否得到正确的理解。
2. 有效的沟通是指在信息的传递和接收过程中,发信者和接收者都能够利用适当的媒介,清楚、准确地理解彼此的意思,并有反馈的机会,最后达成共识。
二、耶稣的沟通技巧
耶稣毫无疑问是最伟大的沟通者。他的话语、行为,甚至沟通方式,都是神所喜悦的。最根本也是最重要的,就是耶稣的沟通是道成肉身式的(约1:1–4、14)。神的道(即耶稣基督)成为人的形象来到世间。作为神的儿子,耶稣甘愿倒空自己的丰盛,取了人的样式。他不仅宣称与神同在,更宣称自己就是神,集生命和智慧于一身。耶稣的降生使人能亲眼看见、亲手摸到神,他充满并展现神的恩典、真理,彰显神的荣光。道成肉身,目的是让人相信耶稣是神的儿子,并因信他而得生命。这是神的救赎计划里最核心的沟通策略。以下是道成肉身式沟通在具体技巧上的呈现。
A. 因应接收者的情况来传达信息
1. 耶稣作为发信者,在信息编码的过程中会考虑到接收者的状况,确保对方能够解码,充分掌握信息的内容。
2. 当时在巴勒斯坦地的人主要透过渔、农、畜牧业维生,耶稣就用了许多这类的比喻来教导人。以下是一些着名的例子:
a. 撒种的比喻(太13:1–23)─耶稣讲述农夫撒种的故事,种子落在不同的土壤中,象征人对神的话语不同的反应。这个比喻强调心灵的准备对于接受信仰的重要。
b. 好树和坏树的比喻(太7:17–20)─以好树结好果子、坏树结坏果子的比喻,说明人的行为和品德反映他内在的本质。
c. 失落的羊的比喻(路15:3–7)─耶稣讲述牧羊人为了寻找失落的一只羊,而离开99只羊的故事,表达神对每个失落者的关心和寻找。
d. 渔夫的比喻(太4:19)─耶稣呼召彼得和安德烈时说:“来跟从我,我要叫你们得人如得鱼一样。”耶稣藉此邀请门徒一同承担使命,并强调传福音的工作。
e. 葡萄树与枝子的比喻(约15:1–8)─耶稣自比为真葡萄树,信徒为枝子,强调与他保持联系的重要,并指出只有在他里面才能结出好果子。
3. 这些比喻不仅生动、形象化,也深入人心,使听众能够理解更深的灵性真理。透过熟悉的渔、农、畜牧业场景,耶稣有效地说明神的教导。保罗在林前9:22也说:“向什么样的人,我就作什么样的人。无论如何,总要救些人。”
4. 我们作为发信者固然有自己的沟通目的,不是只顺着对方聊他喜欢听的事。这是“先跟后带”的技巧,先用对方有兴趣的话题打开话盒子,才更容易表达后面的信息,达到沟通的目的。
B. 超强的说故事技巧
1. 在这方面,路加福音的记载很丰富,例:好撒玛利亚人的故事(路10:25–37)、浪子回头的故事(路15:11–32)。
2. 说故事的好处:
a. 吸引注意力,引起听众的兴趣。
b. 让听众更容易投入情感,提高信息的传达效果。
c. 可以增强听众的记忆,更容易回忆起来。
d. 能够触动情感,建立共鸣,让听众感受到故事中的人物和情景,从而使信息更具影响力。
e. 可以促进理解,透过具体的情景和角色,帮助听众更易理解复杂的概念或观念。
3. 在现代的商业社会,企业都要说好品牌故事。品牌故事是指一个品牌所传达的叙述,旨在塑造品牌的形象、价值观和情感连结,通常包含品牌的起源、使命、愿景、核心价值、与消费者的关系等。品牌故事是品牌跟目标受众建立情感连结的工具。好的品牌故事能够引起消费者的共鸣、增强彼此的情感连结,并让消费者感受到品牌的价值和信念。一个独特且吸引的故事有助于品牌在市场中脱颖而出,让消费者更容易记住和识别品牌,甚至成为品牌的忠实支持者。现在国家领导人提出要说好中国故事,就是一个在国家层面的品牌故事。
C. 善用非语言沟通
1. 例:耶稣为门徒洗脚,以行动展示谦卑和服务的重要(约13:1–17);法利赛人问耶稣可不可以纳税给凯撒时,耶稣拿着一个银钱问上面的像是谁,然后说出“凯撒的物当归给凯撒,神的物当归给神”的名句,以道具和视觉效果增强信息的传达能力(太22:15–22)。
2. 历来有很多研究支持非语言沟通的重要。根据梅拉比安(Albert Mehrabian, 1939-)的研究,言语的影响力仅占7%,而93%的影响力来自语调(38%)和非语言行为(55%)。哈佛商学院的研究则指出,良好的非语言互动能够增强人对彼此的信任。今天我们作简报时都会使用PPT投影片,所谓“一图胜千言”,便是这个道理。
D. 善用提问技巧
1. 耶稣在沟通时善用提问技巧,帮助他与人互动、引导对方思考和教导真理。耶稣的提问包括不同类型的发问方式,包括引导性问题,例:太22:41–45。耶稣的问题往往促使对方反思,例:
a. 可8:27的开放式问题“人说我是谁?”鼓励对方详细回答,而不仅仅回覆“是”或“不是”。
b. 路14:1–5的一连串问题,挑战人对安息日律法的理解,促使对方自我检视。
2. 耶稣是全知的,知道人心里所想,我们却需要通过适当的提问来收集信息,促进理解,所以在沟通中要懂得问问题。柯维在《高效能人士的七个习惯》一书提出的其中一个习惯,就是“先了解对方,然后被了解”。在沟通中先要努力理解对方的观点,然后再表达自己的想法,促进有效的交流。而要充分理解对方的观点,就要懂得提问。
E. 善用“易构”(reframing)技巧
1. 这是一种心理学和沟通技巧,改变人对某个情景、问题或概念的看法和理解方式,有时翻译为“重新框架”或“重新定义”。这种技巧通过重新定义或重构信息的框架,帮助人从不同角度看待事物,以促进新的理解、情感反应或行为改变。
2. 耶稣对这个技巧的运用超凡入圣,福音书也记载了不少例子:
a. 太20:25–28─门徒争论谁为大,耶稣却说:“你们中间谁愿为大,就必作你们的用人”。耶稣重新定义“伟大”,强调服务和谦卑的重要。
b. 可2:27─法利赛人批评门徒在安息日摘穗子,耶稣回应:“安息日是为人设立的,人不是为安息日设立的。”耶稣重新定义安息日的意义,强调其目的是为了人的益处,而不是僵化的规则。
c. 路6:20─耶稣说:“你们贫穷的人有福了,因为神的国是你们的。”他挑战当时社会对富裕和成功的看法,把贫穷重新框架为灵性上的祝福。
d. 约11:25─拉撒路去世后,耶稣告诉马大:“复活在我,生命也在我;信我的人,虽然死了,也必复活。”这句话把死亡重新框架为生命的转变,强调信仰和永恒的希望。
3. 易构是强有力的沟通技巧,帮助我们在沟通的过程中重新夺回主导权,并且为双方突破思想上的困局,开拓新的境界。
F. 小结
有关耶稣的沟通技巧还有很多,例如他对人的痛苦和需求表现出深切的同理心。他关心病人、穷人和罪人,用理解和爱心来回应他们的需要。又例如他在教导真理时,常常是直接而真诚的,不畏惧挑战权威,并在必要时表达对不公的批评,显出他的诚实和勇气。这些都是很好的沟通技巧。