第廿二课
基督化家庭运动、小结与省思
一、
“基督化家庭运动”缘起
1922 年基督教全国大会,成立中华全国基督教协
进会(The National Christian Council of
China)。
1923 年成立“教会与家庭委员会”。1930 年 1 月
“五年奋进布道运动”正式起步,专设了基督化家
庭委员会,发起基督化家庭运动。
二、
“基督化家庭运动”原本目的
基督化家庭运动共持续了二十余载,内容包括婚姻、
家庭教育、家庭伦理、家庭经济、家庭娱乐、家庭
卫生等诸多方面。主旨始终在于推动布道、引人皈
信、在家庭生活中实践基督教信仰方面,以期能影
响中国社会的变革。整体目标一直在于建立基督化
家庭,逐步以基督信仰改变国人的思维及生活方式,
最终实现中国社会基督化。
三、
“家庭教会化、教会家庭化”
1. 全国基督化家庭事工会议于 1950 年 10 月11-
14 日在上海召开。陈见真主教致题为〈教会家
庭与家庭教会〉的开幕词,提出“使信徒家庭
成为教会”,在新时代“将‘家庭教会,教会
家庭’都联系起来,建造神在家中的教会”。
2. 提出口号:“家庭教会化,教会家庭化”。
3. “家庭教会化,教会家庭化”明显突出了当年
应对最差局面的预案,延伸出基督化家庭运动
前所未有的应变意义。随着50 年代三自爱国运
动逐步深入,中国教会在日益强化的政治压力
之下,除主动或被动加入三自爱国会阵营之外,
家庭教会化就成为虽冒风险但仍不失为一种可
行的选择。在文化大革命十年浩劫期间连三自
爱国会也被迫解体,家庭中的教会更成为当时
基督教在中国唯一可能的存在方式。这本意是
临时的、不得已而为之的应变思路,长久地形
塑了中国教会的想像力,并规定了其发展方向
直到如今。
四、
罗马教廷的应变
1. 从1948年开始罗马教廷就积极布置应变和撤退
的措施,派两位美国枢机专程到华负责策划。
同年,南京教区总主教于斌飞往梵蒂冈请示,
1949年 2月教廷指示:大修院生迁往安全地带,
继续学业;小修院生,教宗谓全部迁移或无可
能;除少数特殊危险者可避走外,其他圣职人
员得留守其岗位。
2. 1949 年前有外籍神职人员5,507 名,建国时仍
有 2,229 名坚守岗位,其中包括驻南京的教廷
公使黎培理总主教。
3. 1949 年 6 月30 日教廷圣职部发布反共产主义法
令:
a. 不可以报名加入共产党或袒护共产党,因为共
产主义是唯物的,反对基督信仰的;而共产党
良友圣经学院《中国教会史》v2
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的领袖,虽然有时以言论表示自己不反对宗教,
但在事实上,不论在理论方面或在行动方面,
都显示他们反对天主,反对真宗教,反对基督
的教会。
b. 依据法典第 1399 条,禁止出版、传播或阅读袒
护共产学说或共产行动的书籍、定期刊物、日
报或活页传单,或在刊物上投稿。
c. 信友若明知故意自由地参与上述活动,不准领
圣事。
d. 若信友承认共产党的唯物主义及反基督的邪说,
甚至为这些邪说辩护、宣传,将立即被视为背
弃公教信仰,并遭受宗座特别保留的绝罚-被
赶出教会。
五、
1949 年中国教会总体实力
1. 信徒人数:天主教为 327 万;基督教 90-100
万;东正教有 30 万。
2. 神职人员人数:天主教为 14,358 人;基督教
22,964 人;东正教有 300 人。
3. 教堂数目:天主教为 25,000 处;基督教 7,000
处;东正教 300 处。
六、
近代教会沉思录
1. 评估中国人是怎幺理解福音的?
2. 评估中国人是怎幺看基督徒的?
3. 教会是否应该提及如何维护自身的权益?
4. 思想:什幺是教会该坚持的?什幺是可以放下
的?
5. 教会是否该努力进入主流社会?
6. 如何评价天主教和新教颇为不同的宣教策略?
七、 1949 年之后的中国当代教会-从观望思
考到自我改变
1. 教会、机构、学校、医院自 1949 年后,都经历
了从观望思考、表面形式上的改革,到心灵深
处的革命。不论有意无意的,顺从还是抗命的,
其结果早晚都是如此。也就是说,对这一问题
的普遍共识,是自我改变,于是大家纷纷努力
在各个方面去适应新的时代。
2. 燕京大学的应对时局:自 1948 年 12 月北平被
围以来,学生分成 40 组,研究毛泽东的《新民
主主义》、《论联合政府》及中共的《土地法》,
以“认识新时代”为主题,充分讨论当前局势
及其发展;同时,教职员也组成 4 个研究会,
研究时事和新民主教育制度等问题。
3. 1949 年 1 月22 日,傅作义部和平撤出北平。31
日,共产党军队进入北平,燕大尚有五、六百
学生。
4. 改革似乎成为人们普遍关心的话题,教授们大
谈“改革学制”;学生则改变自己的生活方式,
以边疆舞、秧歌舞代替西洋舞,女学生不再涂
脂抹粉,只穿蓝布大褂,男生不再见公子哥的
样子,大家都愿意参加一些体力劳动。
5. 学校中的基督徒团契仍在活动,并时常与清华
大学学生公社互相往来交通,彼此鼓励。
6. 8 月,燕大宗教学院为了适应新时代的需要,增
加了“基督教与马列主义”、“基督教与中国
文化”等从未开设的课程。
7. 12 月,燕大团契组织了一个“宗教生活学习
组”,有 20 余人参加,目的是有计划和有组织
地研究探讨问题。当时,他们讨论了两个问题:
a. 劳动创造世界与神创造世界;
b. 阶级观点—什幺是神的爱?